Estos recursos informáticos quedan en la institución al servicio de los estudiantes del Programa de inclusión y terminalidad secundaria para jóvenes de entre 14 y7 años (PIT) que son quienes están aspirando al título de Programador web,

En la tarde de este miércoles, se llevó a cabo en el SUM del Ipeayt 242 Fuerte Los Morteros, la entrega de 12 netbooks y una impresora 3D por parte del Gobierno de Córdoba.

Estuvieron presentes la directora del establecimiento, Viviana Angonoa y la Inspectora de Educación Técnica zona 10 Claudia Méndez.

 “Este es un momento importante ya que desde el Ministerio de Educación de la Provincia de Córdoba se hace entrega de 12 netbooks y de una impresora 3D”, dijo Méndez precisando que las mismas “serán utilizadas por los estudiantes del Programa de inclusión y terminalidad secundaria para jóvenes de entre 14 y17  años (PIT) que son quienes están aspirando al título de Programador web”

La inspectora reconoció que son recursos informativos muy necesarios en estos tiempos y recordó que en el marco del programa ya hubo una entrega en la ciudad de San Francisco en el Ipea 222 y se están haciendo de manera sistemática en cada una de las escuelas que cuentan con este programa.

“Se entregan 12 netbook porque originalmente fueron 12 los estudiantes inscriptos para este programa a comienzos de año, por lo tanto fueron las que se pidieron”, indicó Méndez aclarando que “las maquinas quedan en la institución”.

A diferencia de otros programas, en este caso las netbook son para uso de los estudiantes pero no se las llevan al domicilio.

Dijo no obstante que “se le asigna a cada estudiante una máquina de manera tal que durante toda su trayectoria escolar use siempre la misma”.

Respecto a la demora en la entrega de los recursos, casi al final del ciclo lectivo, la inspectora manifestó que “venimos de una época de pandemia en el que hubo que reacomodar  y reestructurar muchas cosas. Esta tecnicatura que hacen los chicos de programador web es nueva, se instaló este año a partir de la resolución 183, por lo que ahí es cuando se empezaron a ver cuales eran los recursos necesarios y se empezó a hacer la distribución a medida que se fue pudiendo y llegando a cada uno de los lugares de la provincia”.